Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

Resumo

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) configura-se como uma iniciativa voltada ao incentivo e à valorização da formação docente. Este relato de experiência foi elaborado por bolsistas vinculadas ao referido programa, pertencentes ao curso de Licenciatura em Letras – Português/Espanhol do Instituto Federal de São Paulo. A presente produção tem como fundamento a observação de aulas de Língua Portuguesa, ministradas no 9º ano do Ensino Fundamental pela professora Larissa Justiniano Oliveira, que também atua como supervisora do projeto. A iniciativa resulta de uma parceria entre a Instituição de Ensino Superior (IFSP – Campus Avaré) e a Escola Estadual Dona Cota Leonel, proporcionando às bolsistas a oportunidade de acompanhar o cotidiano escolar e ter acesso ao material didático disponibilizado pelo Centro de Mídias do Estado de São Paulo (CMSP)

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