Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

Resumo

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), visa aproximar a universidade da escola pública, contribuindo para a formação de futuros docentes por meio de práticas pedagógicas. Nesta ação, desenvolvida na Escola Família Agrícola Antônio Fontenele, em Lago do Junco – MA, o foco foi a educação ambiental e a aplicação dos 5R’s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Recusar e Repensar), promovendo a consciência ambiental entre alunos do 6º e 7º Ano do Ensino Fundamental, conforme a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA Lei nº 9.795/1999). As atividades tiveram início com a apresentação do PIBID e de seus objetivos, seguidas de palestra sobre consumo consciente e os 5R’s, dinâmica de separação e descarte correto de resíduos e oficina prática de reutilização de galões de água para a confecção de lixeiras nas cores da coleta seletiva. A metodologia adotada integrou momentos teóricos e práticos de forma interdisciplinar, estimulando a participação ativa e colaborativa dos estudantes. Entre os principais resultados, destacam-se a produção de lixeiras sustentáveis para uso na escola, o desenvolvimento do senso crítico e da responsabilidade ambiental, além do fortalecimento dos vínculos entre o PIBID, a escola e a comunidade. O trabalho evidenciou que pequenas ações podem gerar grandes transformações no cotidiano escolar e comunitário, despertando nos alunos o interesse por práticas sustentáveis. A receptividade da escola e dos alunos demonstrou abertura para a continuidade de ações educativas voltadas à cidadania e à preservação ambiental, transformando esta experiência em um marco positivo no início das atividades do PIBID na instituição.

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