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  2. Artigo: PIBID/MATEMÁTICA/UFPA NA ESCOLA RIBEIRINHA EM CAMETÁ/PA: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA NO ENSINO DE FRAÇÃO E AS OPERAÇÕES

Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234
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Resumo

Este trabalho está situado no campo da Educação Matemática que se caracteriza pelas investigações em diferentes temas entre eles o problema do ensino e das aprendizagens. Trata-se de um relato de experiencia na aplicação de uma atividade de ensino sobre o objeto fração por meio de jogos. Foi aplicada em uma escola de comunidade ribeirinha no município de Cametá/PA.

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Declaração de Publicação

Sugestão de citação:

NEVES, Mateus Rodrigues Das et al.. Pibid/matemática/ufpa na escola ribeirinha em cametá/pa: uma experiência lúdica no ensino de fração e as operações. Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID... Campina Grande: Realize Editora, 2026. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/141349>. Acesso em: 11/11/2026 18:23

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