Esse relato de experiência aborda o tema da química das tintas a partir de uma perspectiva interdisciplinar. A introdução apresenta um cenário do desenvolvimento das tintas, desde as pinturas rupestres até a produção industrial, destacando avanços na formulação e na funcionalidade desses materiais. Foi abordada a composição básica das tintas, como pigmentos, aglutinantes, cargas, solventes e aditivos e como ela é ajustada para atender a diversas funcionalidades. A prática foi desenvolvida pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), com estudantes do 3º ano do Ensino Médio, por meio da produção artesanal de tintas a partir de pigmentos naturais como beterraba, açafrão e repolho roxo. A atividade foi dividida em dois momentos, sendo o primeiro, uma abordagem teórica da química das tintas e, o segundo, uma prática experimental permitindo aos alunos explorarem conceitos como polaridade, solubilidade, polímeros e pH. A proposta favoreceu a participação dos alunos, estimulou o pensamento crítico e promoveu uma aprendizagem mais significativa. Por fim, o trabalho evidencia a importância de aproximar a Química da realidade dos alunos, por meio de abordagens experimentais e contextualizadas, dando um significado prático da importância dessa ciência para a sociedade.
