Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

Resumo

Este relato possui como objeto o projeto MEU DINHEIRO, MINHAS CONTAS: a educação financeira no mercadinho da matemática, uma atividade desenvolvida no ano de 2025, junto a uma turma de 1° ano do ensino fundamental anos iniciais na Escola Municipal Adalberto Studart Filho. Teve como objetivo favorecer o letramento matemático e a educação financeira a partir de situações-problemas do campo da adição e da subtração no mercado da matemática. sistematizamos e organizamos um MERCADINHO DA MATEMÁTICA, de forma a favorecer o aprendizado dos discentes, utilizando as situações sempre presentes em seu cotidiano. Concluímos que, ao trabalharmos o letramento matemático em sala de aula e a educação financeira na perspectiva da elaboração e resolução de problemas, variar a abordagem, em que privilegiamos as diferentes estratégias, estamos contribuindo com um processo de aprendizagem da matemática por meio de atividades lúdicas, tornando o aprendizado mais significativo e prazeroso para as crianças. Assim, elas elaboraram, interpretaram e resolveram situações-problemas do campo da adição e subtração utilizando as mais variadas estratégias, sendo possível aprender conceitos matemáticos referentes a essas operações.

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