A extensão universitária é compreendida como um “espaço de comunicação dialógica que atua como uma via de mão dupla entre o conhecimento produzido na instituição universitária e os saberes oriundos da experiência da comunidade” (BRASIL, 2025). Nessa perspectiva, a Biblioteca Comunitária Inez Fornari Mangueira da Torre tem cumprido o seu papel: esse projeto de extensão vinculado ao Departamento de Letras da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em parceria com a Associação de Moradores da Comunidade Mangueira da Torre, vem, há seis anos, impactando positivamente a localidade através das ações desenvolvidas. Dentre as finalidades do projeto que norteiam tais ações, destacamos: a ampliação do repertório de leitura dos moradores, visando à formação de leitores literários; o desenvolvimento de atividades culturais diversas; a democratização do acesso à literatura, a outras manifestações culturais e à informação (RODRIGUES, 2024). É, através do diálogo direto com a comunidade, que não apenas atingimos esses objetivos, mas também a demanda pela participação social defendida no documento oficial publicado pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (FORPROEX) em 2001, “[...] com a priorização de metodologias participativas ‘a troca de saberes sistematizados, acadêmico e popular, terá como consequência: a produção do conhecimento resultante do confronto com a realidade brasileira e regional; a democratização do conhecimento acadêmico e a participação efetiva da comunidade na atuação da universidade”. Assim, pretendemos apresentar, no presente trabalho, a maneira como esse projeto, desenvolvido por professores e estudantes de Letras da UFPE, insere-se no cotidiano dessa comunidade, bem como ratificar sua consonância com as diretrizes mais recentes voltadas à extensão.
