Esta proposta de trabalho visa refletir e apresentar o projeto de extensão “Sociologia, Juventude e Cidadania”. Vinculado ao CAp-UERJ, e ativo desde fins de 2017, atua na formação crítica e cidadã de estudantes da rede pública, pré-vestibulares sociais e licenciandos em Ciências Sociais. Suas iniciativas incluem palestras, debates, oficinas e rodas de conversa sobre temas como direitos humanos, desigualdades, combate aos preconceitos, gênero, fake news, vestibular da UERJ e políticas afirmativas. Durante a pandemia, o projeto adaptou-se ao formato remoto e criou o perfil @sociologiajovem no Instagram. A página, que atualmente possui 111 postagens, divulga conteúdos educativos, combate desinformação e aproxima a universidade de jovens, com postagens sobre o ENEM, cotas raciais e temas sociais. Entre 2018 e 2024, foram realizadas 58 atividades presenciais e online em 18 escolas, abrangendo cidades como Rio de Janeiro, Duque de Caxias, Niterói, Paty do Alferes, São Gonçalo e Petrópolis. Alguns destaques incluem: Participação em eventos como a Semana de Prevenção à Violência nas Escolas (SEEDUC/RJ); Lives sobre fake news e obras literárias (ex.: 1984, de Orwell); Visitas de estudantes à UERJ durante edições anuais da UERJ Sem Muros, para conhecerem a universidade e ouvirem sobre seu vestibular e sua política de assistência estudantil; Oficinas interdisciplinares sobre Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, cannabis medicinal e favelas cariocas. O projeto também atua na formação de futuros docentes de Sociologia, integrando licenciandos da UERJ nas suas atividades. Para os alunos da educação básica, as ações incentivam o engajamento político e o acesso ao ensino superior, enquanto os vivenciamos todos a articulação entre universidade e sociedade. Como resultados, portanto, destacamos: Ampliação do repertório crítico dos participantes; Fortalecimento do vínculo entre escolas públicas e UERJ; Produção de materiais acessíveis nas redes sociais.
