A pesquisa aborda a importância do lúdico na educação infantil, explorando como as práticas lúdicas contribuem para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. O estudo, realizado em uma escola pública de São Luís Gonzaga do Maranhão, utiliza uma abordagem qualitativa e descritiva, por meio de revisão bibliográfica e aplicação de questionários a educadores. Os resultados mostram que a ludicidade estimula habilidades socioemocionais, facilita a memorização e a compreensão, e promove a colaboração e a empatia entre as crianças. A pesquisa conclui que o lúdico deve ser integralmente incorporado nas práticas pedagógicas, pois proporciona uma aprendizagem significativa e prazerosa, essencial para o desenvolvimento integral das crianças.
