O presente estudo investiga o papel da família no sucesso escolar: uma análise de parcerias entre escola e lar. Desenvolvido com o objetivo de analisar o papel da família no sucesso escolar dos alunos, enfatizando as parcerias entre escola e lar como fator determinante no desenvolvimento acadêmico, tendo em vista que o sucesso escolar é influenciado por vários fatores, e a participação da família no processo educacional tem se mostrado bem importante. A colaboração entre escola e família pode alavancar o aprendizado e contribuir para um ambiente favorável ao desenvolvimento integral do aluno. O estudo busca compreender como ações conjuntas da família e da escola podem impactar de forma positiva o desenvolvimento acadêmico, fortalecendo a relação entre esses dois ambientes e reconhecendo a importância do envolvimento familiar na educação. Para tanto, se faz necessário investigar o nível de envolvimento das famílias nas atividades escolares e qual o impacto dessa participação no desempenho dos alunos, analisar como a comunicação entre escola e família pode ser melhorada para promover um ambiente educacional mais colaborativo e identificar práticas eficazes de parceria entre escola e família quer favoreçam o bem-estar dos estudantes. Será realizada, uma pesquisa qualitativa exploratória, por meio de entrevistas semi estruturadas com pais, professores e coordenadores pedagógicos em duas escolas públicas em Imperatriz do Maranhão. A análise de dados será feita por meio da técnica de análise de conteúdo, permitindo a identificação de padrões entre participação familiar e o sucesso escolar dos alunos. Diante disso, espera-se que os resultados desta pesquisa mostrem que a parceria efetiva entre escola e família é um fator crucial para o sucesso escolar dos alunos. Este estudo poderá contribuir para o desenvolvimento de estratégias mais eficazes para aproximar os dois lados, e assim criar um ambiente educativo mais cooperativo e favorecendo o aprendizado.
