Em âmbito federal, a Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012), ampliada pela Lei nº 13.409/2016 e revisada em 2023 pela Lei nº 14.723/2023, tem sido um marco na democratização do ensino superior brasileiro, promovendo o acesso de grupos historicamente sub-representados. No entanto, garantir a permanência qualificada e a conclusão dos estudantes cotistas ainda constitui um desafio significativo. Este estudo analisa a efetividade da Política de Cotas nos cursos de Engenharia do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) - Campus Vitória, entre 2013 e 2023, investigando os dados de acesso e conclusão dos estudantes cotistas. Com abordagem quantitativa, a pesquisa utiliza análise de dados institucionais para traçar o perfil dos ingressantes e concluintes, destacando os principais fatores que influenciam sua trajetória acadêmica. Os resultados apontam disparidades significativas entre os estudantes que ingressam por meio da reserva de vagas e aqueles que conseguem concluir a graduação. Do total de 768 vagas reservadas no período, 95,96% foram preenchidas, mas a taxa geral de conclusão dos cotistas entre 2013 e 2018 foi de apenas 14,41%, com valores mais elevados nos primeiros anos do estudo (33,33% em 2013 e 30,95% em 2014). A análise também revela que, entre os 48 estudantes cotistas formados, a maioria é do gênero masculino (81,25%) e se autodeclara branca (52,08%), contrastando com o perfil majoritariamente pardo entre os ingressantes. Os cursos com maior número de concluintes foram Engenharia Elétrica (19 formados), Engenharia Metalúrgica (13), Engenharia Sanitária e Ambiental (8) e Engenharia Mecânica (8). Ademais, estudantes oriundos de instituições federais apresentaram maior índice de conclusão. Estudantes com deficiência apresentaram a maior taxa de desligamento acadêmico (55,17%), e nenhum concluiu o curso no período analisado. Esses achados reforçam a necessidade de políticas institucionais mais eficazes para assegurar não apenas o acesso, mas também condições adequadas de permanência e conclusão dos estudantes cotistas.