A construção civil gera grandes volumes que frequentemente são descartados de forma inadequada, causando impactos ambientais. No campus sede da Universidade Federal de Campina Garnde (UFCG), diversas obras de reforma e ampliação tornam essenvial a ana´lise da gestão desses resíduos. Além do impacto ambiental, a destinação inadequada está relacioada à Educação Ambiental, pois a conscientização da comunidade acadêmica é fundamental para promover práticas sustentáveis e soluções eficazes. Este trabalho busca fortalecer a cultura ambiental na universiade, incentivando a adoção de medidas para minimizar os impactos das obras. O objetivo do estudo foi avaliar quantitativa e qualitativamente os resíduos gerados no campus, verificando sua disposição e impacto ambiental. A metodologia incluiu revisão bibliográfica, visistas in loco e registros fotográficos. Foram identificados diversos pontos críticos com acúmulo inadequado de entulhos, como materiais cerâmicos, concreto, maderia e resíduos orgânicos, comprometendo a circulação e aumentando os riscos à saúde pública. Os resultados indicam falhas na gestão dos resíduos, com ausência de segregação e destinação adequada. O estudo recmenda a implementação de programas de reciclage, reutilização e conscientização sobre a importância da educação ambiental. Além disso, para reduzir os impactos ambientais, é destaca a relevância melhorias na educação ambiental pois esta é uma ferramente essencial para capacitar estudantes e profissionais da construção civil, promovendo práticas responsáveis e sustentáveis.
