Esta pesquisa tem o objetivo de analisar o impacto do Programa Municipal Jovem 360º no ensino de língua espanhola na cidade de Benevides/PA, destacando como suas ações educativas e culturais contribuem para a formação integral dos jovens participantes. O programa, promovido pela Secretaria Municipal de Juventude, inclui a oferta de cursos de espanhol e práticas de imersão cultural que ampliam as oportunidades acadêmicas, profissionais e socioculturais dos beneficiados. Fundamentada em teóricos como Paulo Freire, Libâneo e Sbarai, a pesquisa aborda a importância de um ensino de idiomas que vá além da gramática e estrutura linguística, priorizando o desenvolvimento da competência comunicativa e cultural, essencial para um aprendizado significativo e transformador. O estudo destaca o espanhol como uma língua estratégica no contexto amazônico, dada a proximidade geográfica e histórica de Benevides com países hispanofalantes, além de sua relevância global como segundo idioma mais falado no mundo. A pesquisa também investiga os métodos pedagógicos utilizados no programa, buscando compreender como eles atendem às demandas de uma educação contemporânea, inclusiva e conectada às necessidades regionais e globais. Entre os objetivos específicos, estão a identificação das estratégias didáticas aplicadas, a avaliação dos resultados obtidos pelos participantes e a proposição de melhorias que fortaleçam o protagonismo juvenil por meio da aprendizagem de línguas, justificando-se pelo potencial transformador do ensino de idiomas em comunidades jovens, oferecendo ferramentas para sua inserção em um mundo globalizado, superação de barreiras socioeconômicas e valorização de suas identidades culturais. Esta investigação poderá contribuir para a consolidação do espanhol como um vetor de integração cultural e desenvolvimento, reafirmando o papel da juventude benevidense como protagonista de mudanças sociais e promotor de diálogos interculturais.
