PROGRAMA MANIA DE MUSEU DA EDUCATV CAMPINAS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE PERTENCIMENTO E DIREITO À CIDADE POR MEIO DA EDUCAÇÃO MIDIÁTICA
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O objetivo é analisar a proposta da segunda temporada do programa Mania de Museu, da EducaTV Campinas, a partir do exemplo de seu primeiro episódio, como um estudo de caso sobre o fortalecimento da educação midiática. A educação midiática é entendida como a capacidade de ler, interpretar e produzir conteúdos em diferentes linguagens, desenvolvendo a criticidade e o senso de cidadania. O programa busca aproximar o público da cidade e seus equipamentos, valorizando o patrimônio histórico e cultural. Através do estudo de caso, é demonstrado que o Mania de Museu atua como ferramenta de mediação cultural e cívica, promovendo o pertencimento e o direito à cidade. O formato breve e dinâmico do programa facilita sua utilização em sala de aula, incentivando discussões interdisciplinares sobre memória, cultura e cidadania." 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