Ao longo do trabalho possuímos o objetivo de fazer uma análise da trajetória historiográfica dos discursos sobre a imagem do negro na sociedade brasileira, além de abordar o impacto da lei 10.639/03 sobre a historiografia e o ensino de história. Pois, este assunto é altamente relevante para entendermos os estereótipos criados sobre o negro ao longo da história, e para identificarmos alguns dos diversos problemas encontrados pelas escolas na efetivação desta lei, como também, a importância da mesma para a valorização da cultura africana e afro brasileira, na construção de um país que tenta fazer da educação uma ferramenta de mudança em busca de uma sociedade mais justa.