TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS, DESAFIOS E OPORTUNIDADES DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES
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O referencial teórico baseia-se na teoria da aceitação da tecnologia (TAM), no modelo UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) e nas abordagens construtivistas de aprendizagem. Os resultados indicam percepções positivas sobre ferramentas digitais como Quizizz, Socrative, Edmodo, Quizlet e Google Workspace, que promovem engajamento e eficácia no aprendizado. Entretanto, desafios como saturação de ferramentas, problemas técnicos e necessidade de formação contínua para educadores foram destacados. A integração de tecnologias emergentes como IoT, Blockchain, Inteligência Artificial (IA) e Realidade Virtual (VR) mostrou potencial significativo para transformar a educação, melhorando segurança, eficiência e engajamento. A educação a distância revelou-se eficaz, especialmente com métodos síncronos e assíncronos combinados. Estratégias como promoção da autorregulação, competências de aprendizado e personalização do ensino são chave para melhores resultados educacionais. 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