A PSICOMOTRICIDADE NA PRÁTICA DA RECREAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A psicomotricidade na prática da recreação na educação infantil oferece uma oportunidade única para as crianças desenvolverem-se de forma holística, integrando o movimento corporal com atividades recreativas e educativas. A psicomotricidade compreende a relação entre os aspectos motores, cognitivos e afetivos do desenvolvimento humano. Por meio da movimentação corporal, as crianças exploram e experimentam o mundo ao seu redor, desenvolvendo habilidades motoras fundamentais, como equilíbrio, coordenação, propriocepção e lateralidade. Além disso, a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento cognitivo, estimulando a percepção, a memória, a atenção e a resolução de problemas. No aspecto emocional, as atividades psicomotoras promovem a expressão emocional, o autoconhecimento e a regulação emocional, ajudando as crianças a lidarem com suas emoções de forma saudável. 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