A EDUCAÇÃO SEXUAL NO COMBATE À (DES)INFORMAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE A PRESENÇA DO EROTISMO NA OBRA MENINO DE ENGENHO, DE JOSÉ LINS DO REGO
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Este artigo tem como objetivo examinar a influência do meio social na instrução sexual do grupo etário mencionado, contrastando traços eróticos presentes no romance com questões da contemporaneidade e à luz de fundamentação teórica. O referencial teórico-metodológico é constituído por pesquisa bibliográfica com base em artigos científicos e livros que abordam o desenvolvimento físico e psicológico do ser humano, como também a influência do meio social no processo de educação sexual dos menores de idade. Será utilizada, também, a técnica de análise de conteúdo (Bardin, 2011), cujos dados serão extraídos do livro de José Lins do Rego (2003), e analisados sob abordagem qualitativa. Constatou-se que, desde a época em que se passa a história, já existia o receio de se conversar entre responsáveis e menores a respeito da sexualidade, além de pensamentos machistas e patriarcalistas relacionados à atividade sexual, a exemplo da atuação do grupo de amigos, na obra em estudo. 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