As (HQs) vieram como uma alternativa lúdica e artística na construção do processo de ensino e aprendizagem. Este trabalho teve como objetivo contribuir para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos do 6° e 7º ano, através da produção de historinhas em quadrinhos. Os quadrinhos foram confeccionados pelos próprios alunos e os temas abordados foram diferentes para as turmas de 6° e 7° anos. As turmas de 6° ano trabalharam o assunto “Célula” e as turmas de 7° ano trabalharam o assunto “ zoologia”, os animais invertebrados. A atividade prática proporcionou a fixação do conteúdo e o desenvolvimento do senso crítico, da criatividade e da percepção do assunto de maneira geral.