O presente relato de experiência tem como propósito compartilhar a experiência pessoal vivida durante o Programa de Residência Pedagógica oferecido pela CAPES enquanto estudante do curso de Licenciatura em Letras Inglês da Universidade Estadual da Paraíba no campus Campina Grande (UEPB CAMPUS I). O relato descreve a vivência na Escola Estadual Integral Técnica (ECIT) Professor Bráulio Maia Júnior, localizada em Campina Grande, Paraíba, durante o período de 22 de agosto a março de 2024. A metodologia empregada neste relato é de caráter descritivo e utiliza uma abordagem qualitativa para analisar dados específicos. Serão apresentados relatos e observações pessoais, juntamente com reflexões feitas durante a participação do programa. Por fim, o relato trará resultados obtidos a partir da experiência e como conclusão a importância do programa de Residência Pedagógica para a formação de futuros professores.