CONTEXTUALIZAÇÃO NA ABORDAGEM DOS TEMAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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Mais importante, é trabalhar este conteúdo relacionado à ecologia partindo da realidade de contexto em que vivem os estudantes.ObjetivosAbordar o tema desequilíbrio ambiental e produzir um documentário que busca resgatar a história ambiental, o estado atual e os problemas ambientais do bairro em que residem os estudantes.MetodologiaA atividade foi desenvolvida na E. E. E. F. M. Deputado Álvaro Gaudêncio de Queiróz, Malvinas, Campina Grande – PB, com alunos do terceiro ano médio. O plano de ação foi apresentado, expondo o planejamento, cronograma, e introdução sobre a temática.Foi aplicado um questionário sobre o tema para 24 alunos, para sondar o nível de conhecimento em relação a problemática. Em seguida, foi realizada uma explanação do conteúdo com auxilio de slides e vídeos (poluição no açude de Bodocongó em Cg, RIACHO DAS PIABAS uma história de poluição Campina Grande PB. Fonte:YouTube). 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