NAS TESSITURAS DO SABER: OPORTUNIDADES DE CONHECIMENTOS PROPORCIONADOS PELO PIBID DO CURSO DE HISTÓRIA/URCA POR MEIO DA ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO “QUINZE FILHOS” (1996)
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A finalidade dessa interação é fornecer aos graduandos, além do primeiro contato com o contexto escolar, ferramentas e estratégias de ensino a partir de novas possibilidades para obter êxito no campo educacional. Considerando que na contemporaneidade estamos submetidos a uma crescente gama de informações produzidas pela mídia em geral, tornou-se cada vez mais complexo o diálogo do docente com os discentes mediante as novas linguagens as quais os mesmos estão sob contato facilmente. Frente a essas questões, os educadores devem buscar se adequar a essas inovações para proporcionar aos seus alunos um conhecimento diversificado e atual não restringindo o aprendizado apenas ao livro didático. 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