Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

JOGOS: UMA DAS ALTERNATIVAS DE FACILITAR O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS TURMAS DA EJA

Palavra-chaves: JOGOS, MATEMÁTICA, GEOMETRIA Pôster (PO) Educação Matemática na Educação de Jovens e Adultos (EMEJA)
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Publicado em 29 de novembro de 2014

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo ressaltar a utilização dos jogos como ferramenta metodológica voltada ao ensino-aprendizagem nas aulas de matemática nas turmas da EJA e enfatizar que os mesmos quando convenientemente preparados, é um recurso pedagógico eficaz para a construção do conhecimento matemático. Neste trabalho, enfatizamos a relevância de trabalhar a matemática de forma lúdica, envolvendo materiais concretos e situações voltadas ao senso comum por meio de jogos e desafios, mostrando como os jogos matemáticos podem nos ajudar em sala de aula, tornando as aulas mais atrativas e dinâmicas.

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