Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

JOGO MATEMÁTICO: UM AMBIENTE DIFERENCIADO PARA UMA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EJA

Palavra-chaves: JOGOS MATEMÁTICOS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, GEOMETRIA PLANA Pôster (PO) Educação Matemática na Educação de Jovens e Adultos (EMEJA)
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Publicado em 28 de novembro de 2014

Resumo

Este projeto foi desenvolvido no Sesc – Centro (Serviço Social do Comercio - Campina Grande – PB, uma Instituição de Direito Privado), no setor de Educação - EJA (Educação de Jovens e Adultos) que compreende o Ensino Fundamental e Médio. Ele apresenta uma experiência que vivi ao trabalhar o Jogo Matemático – Bingo de Polígonos explorando a parte da Geometria Plana e, inseri-los num mundo lúdico onde não só se detém a abstrações. Este projeto tem como objetivo principal proporcionar aos alunos um novo método de ensino e aprendizagem da Geometria Plana de forma lúdica e prazerosa. Onde possam desenvolver seu raciocínio lógico, seu cálculo mental e trabalhar em conjunto compartilhando ideias contribuindo para a formação dos jovens e adultos em cidadãos conscientes tornando-os, assim, mais capazes de tomar decisões e expressar suas ideias em diversas situações.

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