Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

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A EXPERIÊNCIA DO GESTAR II DE MATEMÁTICA NA PARAÍBA

Palavra-chaves: GESTAR II, FORMAÇÃO CONTINUADA, MATEMÁTICA Relato de Experiência(RE) Formação de Professores e Educação Matemática (FPM) Publicado em 29 de novembro de 2014

Resumo

Este relato tem como objetivo apresentar o Programa GESTAR II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar, de formação continuada para professores de matemática do 6º ao 9º anos do ensino fundamental, e a sua implementação no estado da Paraíba no período de 2013/2014 bem como analisar o impacto desta formação a partir das produções realizadas pelos professores tutores e professores cursistas. Constatamos que o programa alcançou o seu objetivo de atualização dos saberes profissionais, por meio de estratégias de estudos individuais e coletivos, contribuindo para elevar a competência dos professores e de seus alunos e melhorar a capacidade de compreender a realidade sociocultural e, assim, intervir sobre ela. Ressaltamos a necessidade de investimentos em formação continuada, particularmente com a inclusão de novas tecnologias nos seus programas e no maior acompanhamento da ação do professor no próprio local de trabalho.

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