Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

GEOMETRIA: VIVENCIAR E SENTIR SUA PRESENÇA NO ESPAÇO ONDE VIVEMOS

Palavra-chaves: GEOMETRIA, SÓLIDOS GEOMÉTRICOS, CONSTRUÇÃO Relato de Experiência(RE) Formação de Professores e Educação Matemática (FPM) Publicado em 29 de novembro de 2014

Resumo

O trabalho visa relatar as experiências vividas e os resultados oriundos de uma investigação por meio de um projeto intitulado Geometria: vivenciar e sentir sua presença no espaço onde vivemos. Realizado com 37 alunos do 7º ano do ensino fundamental II de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de Guarabira /PB. O objetivo é descrever algumas das atividades realizadas desenvolvendo-se nos alunos a capacidade de compreender a Geometria em seu redor, fornecendo ferramentas e subsídios para que possam aumentar sua motivação no estudo e na aplicação desta utilizando para isso experiências práticas e vivenciadas em sala de aula e no espaço em que vivem. A proposta metodológica teve objetivo encontrar situações e propor novas maneiras de se estudar o conteúdo “Geometria” com facilidade. Utilizamos materiais concretos e manipuláveis, aula de campo e Filme 3D. A metodologia está fundamentada com base nos estudos de Ponte com respaldo para utilização da Investigação Matemática em sala de aula como atividade para construção de conhecimento.

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