PANORAMA DO ENSINO DE FÍSICA DO SERTÃO SERGIPANO
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Quanto ao procedimento metodológico, esta pesquisa possui uma abordagem quantitativa, tendo em vista a necessidade de uma análise da situação do ensino de física nesta região de Sergipe e pela preocupação que é a escassez de professores de física que atuam nas escolas da rede estadual no ensino médio. Além da quantidade de professores com formação plena em física neste trabalho apresentamos dados sobre a quantidade de escolas, existência de laboratórios, número de turmas, alunos matriculados no ano de 2022, professores efetivos e contratados com formação nas mais diversas áreas de conhecimento e desse total será possível observar quantos destes, corresponde aos que possuem formação plena em física, além de analisarmos de forma quantitativa, quantos professores de física possuem formação continuada e pós-graduação. 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