A LEITURA E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES: A EXTENSÃO EM EVIDÊNCIA
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O projeto teve como objetivo formar leitores questionadores, capazes de acionar processos que motivem o interesse pela leitura, proporcionando-lhes instrumentos necessários para que estejam aptos a continuar o processo de desenvolvimento das habilidades de leitura e interpretação de textos multimodais. O projeto foi desenvolvido de uma forma prazerosa e dinâmica, prezando a importância de buscarem o conhecimento através dos livros e dos usos sociais da leitura e da escrita, na perspectiva dos multiletramentos. Em cada sala de aula foi disponibilizado um cantinho da leitura com diversos materiais, em conformidade com o ano e a faixa etária dos alunos, tais como obras literárias, revistas, jornais, gibis, histórias em quadrinho etc. As atividades realizadas incluíram contação e dramatização de histórias, apresentações de fantoches com temas relacionados à leitura realizada, apresentações musicais e distribuição de lanches. 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