PLANO DE FORMAÇÃO DOCENTE DA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ: UMA ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA
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O plano foi elaborado de maneira colaborativa, com base nas demandas e necessidades dos professores, para promover a formação docente continuada, na própria escola, durante os encontros pedagógicos, com o intuito de capacitá-los para o planejamento e desenvolvimento de atividades com foco na recomposição da aprendizagem no contexto da educação no período pós-pandemia. Foram capacitados 32 professores por meio de oficinas voltadas a diversos temas, a saber: planejamento de acordo com a BNCC e com o Documento Curricular de Roraima (DCRR), avaliação diagnóstica e formativa, metodologias ativas, Tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs), competências socioemocionais, mediação de conflitos e indisciplina em sala de aula. 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