Este trabalho tem como objetivo a produção de atividades interdisciplinares relacionando química e dança com a finalidade de oferecer subsídios para trabalhar conteúdos químicos em sala de aula partindo de movimentos corporais. A justificativa para desenvolver uma pesquisa sobre esse tema se deve à importância do estudo e desenvolvimento de atividades interdisciplinares afim de tornar o estudo mais atrativo e contextualizado. Através da apropriação da linguagem científica e experimentação de ações corporais, oportuniza-se que o estudante estabeleça relações entre os eixos, planos e dimensões presentes tanto nos compostos de carbono quanto no corpo humano. A partir dos resultados encontrados, pode-se afirmar que a produção de material didático interdisciplinar é um desafio, pois demanda tempo e dedicação. Além disso as atividades interdisciplinares servem como subsídio para os docentes possibilitando aulas mais dinâmicas e interessantes.