GUIMARÃES, Mona Alves. Música para quê? discursos docentes na educação infantil. Anais I CINTEDI... Campina Grande: Realize Editora, 2014. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/8958>. Acesso em: 22/11/2024 04:50
O presente artigo tem por objetivo analisar os discursos e práticas docentes e a forma que as mesmas utilizam música na Educação Infantil,bem como analisar as contribuições da música para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, fazendo uma reflexão acerca das práticas das professoras e qual importância elas dão à música como recurso pedagógico. O artigo aborda ainda, como a música pode ser facilitadora no processo de aprendizagem das crianças de 2 a 5 anos da Educação Infantil, e como ela pode auxiliar no seu desenvolvimento. Buscou-se entender por meio de observação e questionário, como se dá a prática das docentes, de que maneira a música é utilizada.