ERRO LINGUÍSTICO: PARADIGMA ENTRE O CURRÍCULO DE LÍNGUA MATERNA E O FRACASSO ESCOLAR
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A primeira parte do artigo descreve brevemente o desenvolvimento da linguagem e o papel ativo da escola nesse processo. A segunda parte do texto discute o erro linguístico como fracasso escolar. Dessa forma, observou-se que estamos diante da necessidade da Instituição Escolar repensar suas ideologias e práticas que devem ser sempre centradas na aprendizagem do aluno, no benefício que trará a este, pois dependendo do trabalho por ela realizado irá alimentar ou minimizar o preconceito relacionado à linguagem de muitos educandos." 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