Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

NESSA PESQUISA ANALISAMOS A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE (EX)DOCENTES DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE, COMPONENTE INSERIDO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JEQUIÉ (BA) NO ANO DE 2005. A PRODUÇÃO DAS INFORMAÇÕES OCORREU MEDIANTE UM FORMULÁRIO ONLINE E ANALISAMOS COM BASE NOS ESTUDOS PÓS-CRÍTICOS, PÓS-ESTRUTURALISTAS E FOUCAULTIANOS. A MAIORIA DAS DOCENTES NÃO ESCOLHERAM MINISTRAR A DISCIPLINA, MAS ASSUMIRAM PARA COMPLEMENTAR A CARGA HORÁRIA. A FALTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE ESSAS DISCUSSÕES TEM SIDO QUESTIONADA PELAS/OS DOCENTES PARA ROMPER COM A INSEGURANÇA.