EDUCAÇÃO ONLINE PARA MULHERES CEGAS: AVALIAÇÃO DOS ASPECTOS PEDAGÓGICOS
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OBJETIVO: Avaliar quanto aos aspectos pedagógicos curso de educação online acessível sobre câncer de mama. MÉTODO: Estudo de desenvolvimento metodológico baseado na construção de curso online, acessível para mulheres cegas, sobre câncer de mama com enfoque na detecção precoce da doença. O presente trabalho está desenvolvido com base na avaliação de aspectos pedagógicos. Foi necessária a seleção de especialistas no ensino de cegos. Optou-se por três especialistas para evitar empate na avaliação. Estes simultaneamente acessaram o Curso Online Saúde Mamária previamente desenvolvido e hospedado no Ambiente de Aprendizagem Online da Universidade Federal do Ceará. Leram todo o conteúdo, navegaram pelo ambiente e preencheram instrumento de avaliação. Durante a navegação pelo ambiente e leitura do conteúdo foram observadas, anotados seus comentários e acatadas sugestões pertinentes. 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