DIFICULDADES E SUCESSOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PROJOVEM URBANO
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Tal fato é nitidamente percebido quando se faz uma análise da historiografia educacional ou puramente na educação de jovens e adultos.A EJA também é fortemente influenciada pelas mudanças políticas do país e constitui uma ardilosa tarefa resgatar o seu passado, tendo em vista que essa mesma tem sua estruturação desde a formação do país, há aproximadamente 500 anos, quando os jesuítas catequizavam os índios a fim de atender os interesses da coroa (LOPES e SOUSA, 2005).A educação tornou-se um modo de ascensão social, meritocrático e elitizado. Somente em 1824 que começou a se repensar em educação para todos com a Primeira Constituição do país. 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