ESTE TRABALHO ABORDA OS IMPACTOS DA UTILIZAÇÃO DOS ROTEIROS DE ESTUDOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO TOCANTINS. EXPONDO QUE TRABALHAR COM A DISCIPLINA DE BIOLOGIA PODE SER UM GRANDE DESAFIO POR CONTA DE SUA COMPLEXIDADE EM TERMOLOGIAS E CONCEITOS, ALÉM DO SEU ENVOLVIMENTO COM DIVERSAS OUTRAS DISCIPLINAS, DESSA FORMA, OS ROTEIROS DE ESTUDOS PODEM POSSUIR IMPACTOS TANTO POSITIVOS QUANTO NEGATIVOS PARA OS ALUNOS. COM OS RESULTADOS OBTIDOS FOI POSSÍVEL PERCEBER A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR ELABORAR ROTEIROS DE ESTUDOS CRIATIVOS COM O OBJETIVO DE CAUSAR INTERESSE NOS ALUNOS DURANTE A RESOLUÇÃO, INCENTIVANDO-OS A ESTUDAREM E SE TORNAREM AUTODIDATAS DESENVOLVENDO ASSIM O SEU APRENDIZADO.