ACESSIBILIDADE A PARTIR DA PRÉ-ESCOLA
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O projeto acontecerá da seguinte maneira: 1) Identificação, seleção das temáticas e seus respectivos conteúdos em acordo com a equipe de bolsistas e voluntários da educação; 2) Elaboração de instrumento para avaliação do material entre os pares e, posteriormente, com o público-alvo deste projeto; 3) Produto piloto em aplicação - Utilização e avaliação do material/produto; e 4) Considerações e relatório final. Dentre os resultados esperados, destacamos: elaboração do protótipo dos dois livros para a pré-escola, que viabilize o processo de escolarização dos alunos com deficiência sensorial (deficiência auditiva e deficiência visual); divulgar em meios acadêmicos e educacionais sobre os estudos realizados e aplicação do produto piloto; expandir esta possibilidade de acessibilidade comunicacional e de aprendizagem aos demais níveis de escolarização, além da apresentação do material sua produção e comercialização; evidenciar o benefício comunicacional e de aprendizagem para os alunos com deficiência sensorial." 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