AS CONTRIBUIÇÕES DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA
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A OBTENÇÃO DOS DADOS SE DEU ATRAVÉS DA PLATAFORMA DE FORMULÁRIOS DO GOOGLE, COM UM QUESTIONÁRIO SEMIESTRUTURADO, CONTENDO CINCO PERGUNTAS, OS QUAIS FORAM APLICADOS AOS BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA. A APTIDÃO PELA PROFISSÃO CONFIRMA-SE QUE 82% DOS BOLSISTAS QUE DIZEM SER OS PROGRAMAS APORTE QUE CONTRIBUIU PARA A CONFIRMAÇÃO NA PROFISSÃO DOCENTE. UTILIZANDO-SE DA METODOLOGIA OBTEVE-SE OS OBJETIVOS PROPOSTOS, RELATANDO A IMPORTÂNCIA DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA." 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