PROJETO LEIA+: A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS PARA A REALIZAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO.
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ESTE ARTIGO PROCURA TRAÇAR COMO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO FORAM ESSENCIAIS NA REALIZAÇÃO DE UM PLANO ELABORADO QUE ENVOLVE A COMUNIDADE ESCOLAR COMO UM TODO, DE GESTÃO E PROFESSORES A ALUNOS. UTILIZANDO O RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO MEIO EM UM MÉTODO EXPLORATÓRIO COM SUPORTE TEÓRICO BIBLIOGRÁFICO, É ANALISADA A IMPLEMENTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO VIVENCIADO. DESSA FORMA, TORNOU-SE POSSÍVEL EXEMPLIFICAR ALGUMAS FERRAMENTAS DIGITAIS UTILIZADAS NA ORGANIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E ESTIMAR OS DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DAS TDICS NO ENSINO PÚBLICO. CONCLUIU-SE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA E SUA CONSEQUENTE TEORIZAÇÃO, A NECESSIDADE DE APROPRIAÇÃO DESSES MEIOS E OS BENEFÍCIOS DESSE CONTATO PARA PROFESSORES E, PRINCIPALMENTE, ALUNOS, QUE ATRAVÉS DO PROJETO PUDERAM DESENVOLVER HABILIDADES ESSENCIAIS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO." 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