DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: A PANDEMIA DO COVID-19 E O ENSINO REMOTO
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O ESTUDO TEVE INÍCIO A PARTIR DA DISCIPLINA OPTATIVA DE 60 HORAS DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO, MINISTRADA PELA PROFESSORA TITULAR CLEIDIMAR RODRIGUES, DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ NO MUNICÍPIO DE SOBRAL – (CE). O REFERENTE TRABALHO VISA COMPREENDER COMO O DIREITO A EDUCAÇÃO VEM SENDO GARANTIDO EM MEIO À PANDEMIA E O ENSINO REMOTO, ONDE SE BUSCOU CONHECER AS FERRAMENTAS DO TRABALHO DOCENTE E AS METODOLOGIAS QUE VEM SENDO UTILIZADAS EM SALA DE AULA. TRATA-SE DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E ESTÁ FUNDAMENTADO NOS ESTUDOS DE: GARCIA (2020), MOREIRA (2020), PASINI (2020), PIZZANI (2012), FARIA (2010), TODOS PELA EDUCAÇÃO (2020). ASSIM, AO LONGO DO RESUMO FOI ABORDADO SOBRE ALGUNS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E FERRAMENTAS DIGITAIS UTILIZADOS DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO, BEM COMO ALGUNS FATORES QUE IMPEDEM QUE ESTE MODELO DE EDUCAÇÃO CHEGUE A TODOS." 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