OFICINA DE MEMÓRIAS: EXPERIÊNCIAS NARRADAS DE
DISCENTES DA UATI/UFCG ACERCA DOS SEUS PROCESSOS
DE FORMAÇÃO EM CONTEXTO PANDÊMICO
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AVALIA??O CONCLUSIVA DA DISCIPLINA DE \r\n EDUCA??O DE JOVENS E ADULTOS (EJA). ESTA ? UMA PESQUISA QUALITATIVA, BASEADA NA METODOLOGIA \r\n DA HIST?RIA ORAL. COMO OBJETIVO, PROCURAMOS COMPREENDER, POR MEIO DAS NARRATIVAS ORAIS DE TR?S \r\n ALUNAS DA UNIVERSIDADE ABERTA ? TERCEIRA IDADE, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE, \r\n (UATI/UFCG) ? AS SENHORAS J?LIA, ROSA E MUNDINHA ? ASPECTOS LIGADOS AOS DESAFIOS E \r\n APRENDIZAGENS QUE AS PERPASSARAM E PERPASSAM NESTA ATUAL CONJUNTURA. CONSTATAMOS QUE A \r\n HIST?RIA DAS UATI?S NASCEU DA POSSIBILIDADE DE SER UM PROJETO DE INSER??O DAS PESSOAS IDOSAS NA \r\n EDUCA??O PERMANENTE, INVESTINDO NA CONSTRU??O DE UM ENVELHECER BEM. ASSIM TAMB?M SEGUE A \r\n UATI DA UFCG, QUE TEVE SUA INAUGURA??O PRESENCIAL, MAS SUAS ATIVIDADES INICIARAM \r\n REMOTAMENTE. 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