CONSUMO E CONSUMISMO: FUNK COMO FERRAMENTA NO
ENSINO DE SOCIOLOGIA
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O OBJETIVO FOI UTILIZAR O FUNK COMO UMA FERRAMENTA PARA ENSINAR SOCIOLOGIA PROBLEMATIZANDO OS CONCEITOS E POSSIBILITANDO UM OLHAR CRÍTICO DA REALIDADE SOCIAL, ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO ENTRE A CULTURA JUVENIL. ESTE GÊNERO MUSICAL É CONSUMIDO PELOS JOVENS EM FORMA DE ENTRETENIMENTO, INDUZINDO AO CONSUMO DE OUTRAS MERCADORIAS, OU SEJA, AO CONSUMISMO. AO FAZER A ANÁLISE DA LETRA DA MÚSICA EM SALA DE AULA, FOI POSSÍVEL COMPREENDER QUE ESSE GÊNERO MUSICAL SUSCITA O DESEJO DE CONSUMO EXACERBADO, PORÉM, DE FORMA INCONSCIENTE, A LETRA “VENDE” O SENTIMENTO DE FELICIDADE DIRECIONANDO O DESEJO DE COMPRAR MERCADORIAS DE VALOR. SEGUNDO KARL MARX, “A PRODUÇÃO NÃO PRODUZ, POIS, UNICAMENTE O OBJETO DO CONSUMO, MAS TAMBÉM O MODO DE CONSUMO, OU SEJA, PRODUZ OBJETIVA E SUBJETIVAMENTE. A PRODUÇÃO CRIA, POIS, OS CONSUMIDORES.” (MARX, 2008, P 248). O FUNK OSTENTAÇÃO É TRABALHADO DE FORMA DIALÉTICA, POIS, AO MESMO TEMPO QUE PROMOVE UM MODO DE CONSUMO, TAMBÉM SE TORNA UMA MERCADORIA DE CONSUMO. 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