TRIGONOMETRIA: UMA ANÁLISE DOS RECURSOS CONCRETOS
EM LIVROS DIDÁTICOS.
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A\r\n BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PROPÕE QUE OS ESTUDANTES UTILIZEM TECNOLOGIAS (RECURSOS),\r\n COMO CALCULADORAS E PLANILHAS ELETRÔNICAS, DESDE OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, FOCANDO\r\n ASSIM NA IMPORTÂNCIA NA FAMILIARIZAÇÃO COM O RECURSO O MAIS CEDO POSSÍVEL. FOI OBSERVADO QUE EM SUA\r\n GRANDE MAIORIA OS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZAM A CALCULADORA E A TABELA TRIGONOMÉTRICA COM PRINCIPAL\r\n RECURSO AO TRABALHAR A TRIGONOMETRIA, ALGUMAS POSSIBILIDADES DE ABORDAGEM COM USO DE SOFTWARES E UM\r\n ÚNICO CASO ONDE AINDA É UTILIZADO A RÉGUA E O TRANSFERIDOR. 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