Artigo Anais do V CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

O JOGO TRAVESSIAS DE BARCO COMO UM INSTRUMENTO MOTIVADOR AO RACIOCÍNIO LÓGICO E ÀS AULAS DE MATEMÁTICA

Palavra-chaves: JOGOS TRAVESSIAS DE BARCO, RACIOCÍNIO LÓGICO, AULAS DE MATEMÁTICA, MOTIVAÇÃO, Comunicação Oral (Artigo Completo) AT 01: Pesquisa em Ensino de Ciências (Biologia, Química, Física) e Matemática
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Publicado em 10 de dezembro de 2020

Resumo

ESTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO PROPOR AULAS MAIS ATRATIVAS PARA TRABALHAR O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO ATRAVÉS DE JOGOS E DESAFIOS COMO RECURSOS DIDÁTICOS, CRIATIVOS E INOVADORES. A RECREAÇÃO TRABALHA FOI O DESAFIO DA TRAVESSIA DE BARCOS, APLICADA A 28 ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE UMA ESCOLA QUE FICA LOCALIZADA NO INTERIOR DE PERNAMBUCO. É UM JOGO QUE NÃO ABORDA UM COMPONENTE CURRICULAR, MAS, O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E O RACIOCÍNIO LÓGICO. A PESQUISA TEVE ABORDAGEM QUALITATIVA COM MODALIDADE DE CAMPO, POIS OS DADOS FORAM COLETADOS PELA PROFESSORA PESQUISADORA SENDO A OBSERVAÇÃO NÃO ESTRUTURADA TENDO EM VISTA A NÃO INTERVENÇÃO NA APLICAÇÃO. FOI CONCLUÍDO QUE OS OBJETIVOS FORAM ALCANÇADOS SENDO OBSERVADO NA HORA DA APLICAÇÃO A PARTICIPAÇÃO DA TURMA, MOTIVAÇÃO, CONCENTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO.

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