AS INTERAÇÕES DIALÓGICAS E AS ESTRATÉGIAS DE POLIDEZ NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA
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PARTE-SE, ASSIM, DA NOÇÃO DE LÍNGUA COMO ATIVIDADE INTERATIVA, ISTO É, O PROCESSO DE COMPREENSÃO SE DÁ COMO UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA, NA QUAL A LÍNGUA É OBSERVADA EM FUNCIONAMENTO. A METODOLOGIA ADOTADA NA PESQUISA É DE CARÁTER QUALITATIVO, DE BASE INTERPRETATIVA E COM RESPALDO NAS TEORIAS DA PRAGMÁTICA. COMO BASE PARA O DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DO TRABALHO CONSTAM, DENTRE OUTROS, BRAIT (1993), BROWN (1987), LEVINSON (1987) E GOFFMAN (1974). A ADOÇÃO DO PROCEDIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO REFLETE A IDEIA DE QUE O SUJEITO SE RELACIONA DE FORMA DINÂMICA E INTERDEPENDENTE COM O MUNDO REAL (CHIZZOTTI, 2000). O CORPUS ANALISADO É CONSTITUÍDO DAS TRANSCRIÇÕES EM ÁUDIO DE QUATRO (04) PROCESSOS DISCURSIVOS, ENVOLVENDO PARES DIALOGAIS DE APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA, ALÉM DA PROFESSORA-PESQUISADORA. OS RESULTADOS MOSTRAM QUE AS INTERAÇÕES SÃO CONSTRUÍDAS COOPERATIVAMENTE PELOS SUJEITOS, UMA VEZ QUE A AÇÃO DO FALANTE DEVERÁ DESENCADEAR UMA DADA REAÇÃO NO OUVINTE, DA MESMA FORMA QUE A AÇÃO DESTE TAMBÉM INFLUENCIARÁ O COMPORTAMENTO DE SEU INTERLOCUTOR." 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Vol 01" "prefacio" => """ <br />\r\n <strong>Estudos Interdisciplinares da Linguagem: resistência e ciência no cenário brasileiro </strong><br />\r\n <br />\r\n O Volume 1 do livro Estudos Interdisciplinares da Linguagem busca mobilizar diálogos sobre as experiências interdisciplinares, que discutam de modo mais amplo os estudos da linguagem, oportunizando à comunidade leitora um espaço para o intercâmbio de novas possibilidades para seus campos de atuação na área de Linguística e Literatura. <br />\r\n Os estudos da linguagem, em sua pluralidade, persistem como um desafio a ser superado e seus resultados precisam de maior divulgação para a comunidade acadêmica e a sociedade em geral. Nesse sentido, esse livro reúne, em capítulos, diferentes pesquisas e projetos que vêm sendo desenvolvidos no Brasil por pesquisadores/as doutores/as que buscam contribuir para o crescimento e o avanço das pesquisas em Linguística e Literatura. Tais capítulos apresentam algumas discussões de um grupo de profissionais preocupados em ampliar a rede de pesquisas, delineada em função da ascensão que os estudos da linguagem tiveram nos últimos anos no Brasil e do crescente número de professores e pesquisadores envolvidos com investigações dessa natureza.<br />\r\n <br />\r\n Vale destacar que o empenho de pesquisadores e pesquisadoras na produção científica brasileira revela um ato de luta e resistência na produção do conhecimento e no fazer científico para área das Humanidades, demonstrando o quão somos capazes e como as nossas pesquisas são essenciais para o desenvolvimento social, devendo, sim, serem consideradas estratégicas, independentemente de sua temática. Esse empenho é um exemplo de comprometimento com as Universidades, com a sociedade e com o desenvolvimento da ciência do Brasil.<br />\r\n <br />\r\n Os capítulos aqui publicados demonstram os avanços, as dificuldades e as contribuições para a melhoria da qualidade dos processos de ensino e aprendizagem, bem como o fortalecimento do arcabouço teórico-metodológico das pesquisas em Linguística e Literatura. Nesse sentido, as pesquisas aqui apresentadas têm tanto um caráter teórico, como também aplicado, uma vez que percebemos a urgência de fortalecermos a relação academia/sociedade por meio do uso de tecnologias que otimizem as interações com áreas afins, estudos com fontes primárias e desenvolvimento da educação básica por meio processos de ensino e aprendizagem que auxiliem na formação de professores em suas práticas de sala de aula. Outro ponto que merece destaque na composição desse livro é ação direta ou indireta de pesquisas que se voltam para problematizações de questões sociais no que tange à resolução de conflitos e à redução de violências e de discriminações presentes em nossa sociedade.<br />\r\n <br />\r\n A comunidade leitora encontrará, portanto, aqui no livro, uma diversidade teórica interdisciplinar peculiar da área de Linguística e Literatura, mas sempre atenta à sua própria identidade, por meio da apropriação e da aplicação do conhecimento embasado no rigor metodológico e nos fundamentos científicos.<br />\r\n <br />\r\n As contribuições no livro Estudos Interdisciplinares da Linguagem se pautam no compromisso com as demandas formativas de profissionais, visando à socialização das diversas experiências científicas em andamento, voltadas para o fortalecimento da área de Linguística e Literatura, com a participação de pesquisadores/as de todas as regiões do Brasil. 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