Artigo Anais I CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UM EXPERIMENTO PRÁTICO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Palavra-chaves: OBJETOS DE APRENDIZAGEM, MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DOCENTE Comunicação Oral (CO) EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Publicado em 18 de setembro de 2014

Resumo

Não se pode excluir a escola dos avanços provocados pela revolução tecnológica, pois cada vez mais as tecnologias têm desempenhado um importante papel no processo educativo, fazendo com que professores conheçam formas de utilização em suas salas de aula. Objetos de Aprendizagem têm em si uma finalidade educativa, contudo, devem ser avaliados para que os docentes reflitam sobre sua contribuição para abordar conteúdos que envolvem conceitos de suas disciplinas. Para isso esse artigo apresentará um experimento prático com professores de Matemática avaliando Objetos de Aprendizagem como uma estratégia potencial de ensino, além de expor algumas observações levantadas durante e após esse experimento.

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