EDUCAÇÃO AFETIVA: COMO A FILOSOFIA ANTIGA PODE
CONTRIBUIR PARA NOSSO EQUILÍBRIO EMOCIONAL
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POIS NA BUSCA DA FELICIDADE NOS DIAS ATUAIS, HÁ UMA TENTATIVA CAPITALISTA DE FORMALIZAR E COM ISSO CADA VEZ MAIS UNIFORMIZAR E IMBECILIZAR O PENSAMENTO, DANDO ORIGEM À FORMAÇÃO DE UM NOVO ÉTHOS QUE VISA O FÁCIL, O BANAL, O SUPÉRFLUO, O LUCRO, O PODER, O ÓBVIO, QUE SURGE A PARTIR DE UMA MENTALIDADE IMEDIATISTA, CALCULADORA E TRIVIAL, QUE ESTÁ DISFARÇADA DE UM APARENTE “SABER VIVER” E QUE AGENCIANDO MARIA RITA KHEHL REDUZ A VIDA A SUA DIMENSÃO MAIS “ACHATADA”. PARA ESSE TIPO DE MENTALIDADE AS REFLEXÕES FILOSÓFICAS DO MUNDO ANTIGO, MAIS ESPECIFICAMENTE AS REFLEXÕES ESTÓICAS SOBRE A FELICIDADE, SE TORNA CADA VEZ MAIS ESTRANHAS E OS INDIVÍDUOS POR ISSO CADA VEZ MAIS INFELIZES E PERDIDOS. PARA OS ANTIGOS ESTÓICOS A FELICIDADE ESTÁ NA ACEITAÇÃO INTEGRAL DA VIDA EM TODOS OS ASPECTOS ATÉ OS MAIS DUROS E CRUÉIS. ASSIM, A FILOSOFIA ESTÓICA PODE SER UMA SAÍDA PARA NOS TIRAR DESSE PENSAMENTO IMEDIATISTA, BANAL E ACHATADO QUE PERMEIA A SOCIEDADE HOJE EM DIA. 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