Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

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      AÇÕES AFIRMATIVAS E POLÍTICA DE COTAS NO INGRESSO\r\n
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      ESTE ARTIGO BUSCA COMPREENDER COMO TÊM SIDO EFETIVADAS AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO CONTEXTO\r\n
      BRASILEIRO E QUAL A OPINIÃO EM TORNO DA POLÍTICA DE COTAS DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL\r\n
      DO PARÁ (UFPA). PARA TANTO, ELABORAMOS UMA PESQUISA DE ABORDAGEM QUANTI-QUALITATIVA,\r\n
      REALIZADA NO PERÍODO DE OUTUBRO A DEZEMBRO DE 2019. OBJETIVANDO A OBTENÇÃO DA OPINIÃO DOS\r\n
      ESTUDANTES DA UFPA, DEFINIMOS COMO ESTRATÉGIA A APLICAÇÃO DE UM FORMULÁRIO ONLINE APLICADO A\r\n
      167 ESTUDANTES. PARA CONSTITUIR O CONTEXTO DESSAS POLÍTICAS NO BRASIL E FAZER INFERÊNCIAS EM TORNO\r\n
      DOS RESULTADOS DO FORMULÁRIO APLICADO, RECORREMOS A UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. CONSTATOU-SE\r\n
      QUE AS AÇÕES AFIRMATIVAS IMPLICAM EM LIMITES E POSSIBILIDADES NAS DIVERSAS ESFERAS DA VIDA\r\n
      HUMANA. NO ÂMBITO ACADÊMICO, NOTOU-SE UMA FORTE GERAÇÃO DE CONFLITOS IDEOLÓGICOS ENTRE O\r\n
      CORPO DISCENTE, REFLETIDOS NA OPINIÃO DOS ESTUDANTES DA UFPA, CAMPUS BELÉM. PORTANTO,\r\n
      SALIENTAMOS QUE ALGUNS PROBLEMAS DEVEM SER ATENUADOS NA LUTA PELA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO\r\n
      SUPERIOR NO BRASIL. AS POLÍTICAS AFIRMATIVAS CARECEM DE REFLEXÕES, DISCUSSÕES E AÇÕES ATIVAS E\r\n
      CONSTANTES PROMOVIDAS POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO COLETIVA. ADEMAIS, O PLANEJAMENTO ACABA SE\r\n
      TORNANDO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA UMA UNIVERSIDADE MAIS JUSTA E EMANCIPADORA.
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