A ESCOLA E A FAMÍLIA NO RESGATE DA LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS
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ESTE ESTUDO APRESENTA UM BREVE HISTÓRICO SOBRE O MODO COMO AS CRIANÇAS APRENDIAM, CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA TRAZENDO AS ESPECIFICIDADES DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E OS RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DA PESQUISA-AÇÃO REALIZADO EM UM ESPAÇO ESCOLAR NO INTERIOR DA BAHIA. A FINALIDADE PRINCIPAL DESTE ARTIGO É BUSCAR AÇÕES MOBILIZADORAS DE SUJEITOS, ATRAVÉS DE UMA REFLEXÃO PROPULSORA DE NOVAS PRÁTICAS, POSSÍVEIS DE SEREM REALIZADAS DENTRO DO ESPAÇO ESCOLAR, POSSIBILITANDO DE FORMA INTEGRADORA A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DA FAMÍLIA EM PARCERIA CONTÍNUA COM A ESCOLA." 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