OLIMPÍADA INTERNA DE MATEMÁTICA DO PIBID: CONTRIBUINDO PARA SUPERAR AS DIFICULDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM
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A REALIZAÇÃO DESTE PROJETO DECORREU DO DESENVOLVIMENTO DE CINCO ETAPAS, SENDO ELAS: A DIVULGAÇÃO PARA AS TURMAS, EXPLICANDO O OBJETIVO DA OLIMPÍADA E INCENTIVANDO OS ALUNOS A PARTICIPAREM; APLICAÇÃO DE UM SIMULADO PARA IDENTIFICAR AS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS ALUNOS; DOIS AUL?ES, ONDE OS PIBIDIANOS RESOLVERAM UMA LISTA DE QUESTÕES PARA PREPARÁ-LOS PARA PROVA; A APLICAÇÃO DA PROVA DA OLIMPÍADA; E POR FIM, A PREMIAÇÃO PARA OS TRÊS PRIMEIROS COLOCADOS QUE OBTIVERAM MELHOR RESULTADO NA OLIMPÍADA. DESSA MANEIRA, ? POSSÍVEL AFIRMAR QUE CONSEGUIMOS AMENIZAR AS DIFICULDADES APRESENTADAS INICIALMENTE, ALÉM DISSO, FOI POSSÍVEL OBSERVAR UMA MELHORA NA POSTURA DOS ALUNOS COM RELAÇÃO AO TIPO DE PROVA APLICADA, DEIXANDO ASSIM, OS ALUNOS MAIS BEM PREPARADOS PARA A PROVA BRASIL." 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