RESUMO: ESTE ARTIGO FOI ELABORADO COM BASE EM UM RELATO DE EXPERIÊNCIA OBTIDO POR MEIO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE ALAGOA NOVA - PB. ABORDANDO A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA O APRIMORAMENTO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE HISTÓRIA, TEM-SE COMO OBJETIVO APRESENTAR DE QUE FORMA ESTE PROGRAMA POSSIBILITA AO DOCENTE EM FORMAÇÃO A OBTENÇÃO DE EXPERIÊNCIA METODOLÓGICA E DIDÁTICA, DE QUE MANEIRA AS NOVAS TECNOLOGIAS PODEM AUXILIAR POSITIVAMENTE PARA A MELHORIA DO SISTEMA DE ENSINO E COMO ATIVIDADES EXTRACLASSE COMO OFICINAS, PALESTRAS E AULAS DE CAMPO, POR EXEMPLO, PODE LEVAR O ALUNO A COMPREENSÃO DE QUE O CONHECIMENTO HISTÓRICO SE FAZ PRESENTE E NECESSÁRIO EM ESPAÇOS QUE ULTRAPASSAM AS FRONTEIRAS DA ESCOLA.